Рубрика: Новости

В российских школах пройдут торжественные мероприятия «Бессмертный полк. Герои рядом с нами» с 6 по 8 мая, на них состоятся встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и участниками специальной военной операции. Об этом сообщил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов на конференции в пресс-центре МИА «Россия сегодня», посвященной форматам акции «Бессмертный полк» в 2024 году.

«В этом году у нас запланировано много патриотических мероприятий в преддверии 9 мая. Во всех школах нашей страны с 1-й по 11-й класс в понедельник, 6 мая, состоится занятие «Разговоры о важном», которое как раз будет посвящено Дню Победы. Также мы планируем в школах проведение с 6 по 8 мая торжественных линеек и мероприятий, связанных с акцией «Бессмертный полк», – «Бессмертный полк. Герои рядом с нами». С учетом имеющихся традиций в школе можно определить дату такого мероприятия и его формат. Рекомендуем организовать его совместно с классными руководителями, родителями, пригласить в школу участников Великой Отечественной войны и специальной военной операции, которые могут выступить перед школьниками», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.Глава Минпросвещения России отметил, что на занятии «Разговоры о важном» ребята будут говорить о 80-й годовщине Крымской наступательной операции. Школьники узнают больше об исторических событиях, героических подвигах соотечественников, отважно защищавших свою Родину.Сергей Кравцов информировал о том, что, помимо проведения мероприятий «Бессмертный полк. Герои рядом с нами», школам рекомендуется оформить выставки ко Дню Победы. Экспонатами могут служить фотографии участников Великой Отечественной войны и специальной военной операции с кратким описанием их подвигов, также могут быть представлены детские рисунки, плакаты, книги, письма с фронта, другие тематические материалы.Как рассказал Министр просвещения РФ, школам и колледжам рекомендуется проводить такие акции, как «Окна Победы», «Песни Победы», «Сад памяти» и другие. 8 мая состоится подведение итогов Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности», в рамках него ребята написали сочинения о своих родственниках, которые участвовали в Великой Отечественной войне либо трудились в тылу, их истории основаны на архивных документах, рассказах родителей.По словам Сергея Кравцова, в учебных заведениях важно организовывать тематические мероприятия в течение всего учебного года: открывать школьные музеи, ставить театральные спектакли, проводить киноуроки.Участие в пресс-конференции приняла также ответственный секретарь «Поискового движения России», сопредседатель центрального штаба Общероссийского общественного движения «Бессмертный полк России» Елена Цунаева. Она сообщила, что шествие «Бессмертного полка» в России в 2024 году не будет проводиться в очном формате в связи с существующими угрозами общественной безопасности. Она добавила, что движением подготовлены другие форматы празднования Дня Победы – почтить память героев своей семьи россияне смогут другими способами, и не только 9 мая, а уже начиная с 1 мая – в период перед празднованием Дня Победы.

Министр образования и науки Ингушетии Эсет Бокова совместно с Сенатором Российской Федерации Мухарбеком Барахоевым посетила внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме «Труд крут». Мероприятие проходило в школе № 4 г. Назрани.

  Для учащихся 5-7 классов занятия начались с вводной беседы, затрагивающей тему труда и различных профессий. Проходил внеклассный урок в форме интерактивной игры, учащимся было предложено установить связи между представителями разных специальностей и их деятельностью. 

  Также школьников познакомили с деятельностью Российских студенческих отрядов (РСО), помогли осознаннее подойти к выбору будущей профессии. Материалы и методики занятий разработаны с учетом возрастных особенностей учащихся разных классов, что делает их доступными и понятными для каждого.

  Привитие любви к труду с раннего возраста – это один из ключевых факторов успешного развития ребенка. Трудовая деятельность не только формирует необходимые навыки и умения, но и воспитывает важные личностные качества, которые помогут школьникам стать самостоятельными, ответственными и успешными.

  Напомним, что проект Минпросвещения России «Разговоры о важном» стартовал в стране 1 сентября 2022 года. Так, во всех школах РФ учебная неделя начинается с классного часа. Основными темами занятий являются  патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. 

Министр образования и науки Республики Ингушетия Эсет Бокова приняла участие в заслушивании отчёта Правительства Республики Ингушетия.

По ее словам, в регионе в сфере образования проделана большая работа — существенно сокращен дефицит мест в школах и детских садах.

Сейчас в республике активно реализуется нацпроект «Образование», благодаря которому созданы 20 центров образования естественно-научной и технологической направленности, а на базе лицея № 1 г. Сунжи создан центр цифрового образования детей IT-куб.

 В этом году идет строительство пяти школ на 2 430 мест и одного детского сада на 200 мест. В шести общеобразовательных организациях проводится капитальный ремонт, с 2022 года мы обновили уже 29 школ.

«Сегодня особенно важно обеспечить детей возможностью обучаться по востребованным профессиям. Для этого планируется создание двух детских технопарков, восьми «Точек роста», оснащение 40 образовательных учреждений техническим оборудованием для внедрения цифровой образовательной среды.

Также будут установлены шесть спортплощадок и девять спортивных клубов на базе учебных заведений и создано два центра цифрового образования детей.

Заявки на реализацию этих проектов, важных для развития образования в республике, уже одобрены», — подытожила Эсет Бокова.

Дорогие друзья!

Сегодня по всей стране проходит День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.

В России нет ни одной семьи, которой бы не коснулись события тех лет. Тогда на защиту Родины встал весь народ. Мужество нашей армии и единство граждан спасли не только нашу страну, но и весь мир.

Мы наследники победителей, и наш долг – сохранить историческую правду, научить подрастающее поколение проводить параллели между прошлым и настоящим и делать правильные выводы. Именно на это направлен просветительский проект «Без срока давности». В рамках него ежегодно более 500 тысяч неравнодушных детей и подростков из разных уголков нашей страны участвуют в конкурсах сочинений и исследовательских проектов, фестивале музеев.

Память о многочисленных погибших в годы Великой Отечественной войны, в том числе среди мирного населения, дает нам полное осознание масштабов трагедии. Мы не должны забывать о том, к каким страшным последствиям приводит идеология превосходства одних людей над другими и ненависть к другим национальностям и культурам.

Мы сделаем все для того, чтобы искоренить нацизм и фашизм, чтобы в мире царили справедливость и уважение.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов

На Международной выставке-форуме «Россия» в рамках Дня национальных приоритетов «Кадры» прошла пленарная сессия «Возможности будущего: кадры». Ее участники обсудили актуальные вызовы современной экономики в части подготовки востребованных кадров, а также выстраивание системы образования в соответствии с потребностями рынка труда.Заместитель Председателя Правительства России Татьяна Голикова обратила внимание на то, что кадры – абсолютный стратегический приоритет на долгое время, учитывая те вызовы, которые стоят перед страной.«В ближайшие годы в контексте занятости на демографические вызовы наслаиваются информационно-технологические, и мы должны реагировать, выстраивая надлежащим образом нашу систему образования, переподготовки кадров. На протяжении последних двух лет мы наблюдаем устойчивый рост предложений в сфере промышленности. В перспективе до 2030 года спрос на рабочую силу продолжит расти и прогнозная численность в экономике вырастет до 73,6 миллиона человек. Нам потребуется дополнительно 2,4 миллиона занятых», – сказала Татьяна Голикова.Она подчеркнула, что система образования должна соответствовать тем условиям, которые устанавливает экономика. Заместитель Председателя Правительства России добавила, что к концу 2024 года, к моменту запуска нового национального проекта «Кадры», будет подготовлен обновленный прогноз кадровой потребности, который будет ежегодно гибко трансформироваться в зависимости от того, как будет меняться потребность экономики и рынка труда.«Наша главная задача – дать фундаментальное образование, чтобы учащиеся получали такие компетенции и навыки, которые позволят молодому человеку всегда быть уверенным, найти интересную работу, получать достойную зарплату, развивать нашу страну. Этому посвящены, в частности, готовящийся национальный проект «Кадры» и программа «Профессионалитет». Я хочу напомнить, что сегодня у нас более 60% выпускников 9-х классов идут в колледж. И это неслучайно, потому что сегодня образование, которое дают колледжи, становится престижным и актуальным», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.Он подчеркнул, что в рамках программ «Профессионалитета» студент с начала обучения получает практические навыки. Все программы ориентированы на потребности конкретных предприятий. При поступлении в колледж школьник получает карьерную карту, он знает своего будущего работодателя.Как отметил глава Минпросвещения, в 2024 году более 137 тысяч специалистов нового формата станут выпускниками проекта «Профессионалитет». К 2026 году проект охватит все 89 регионов. Сегодня в числе участников – 1600 предприятий, к 2030 году их будет уже 4000.Сергей Кравцов добавил, что в ближайшем будущем 50% колледжей перейдут на программу «Профессионалитет». Он напомнил, что по поручению Президента России с 2025 года начнется стартует программа капитального ремонта колледжей, благодаря чему студенты будут обучаться в современной образовательной среде.Министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков сообщил, что ориентиром для системы образования станет пятилетний прогноз кадровой потребности рынка труда в разрезе отраслей. Первый такой прогноз, подготовленный с учетом запроса экономики, темпов роста производительности труда и демографических трендов, будет представлен в конце 2024 года. Уже изучена перспективная потребность 83,4 тыс. предприятий, в которых занято почти 12 млн сотрудников. К этой работе привлечены деловые объединения, отраслевые ведомства, центры занятости.В ходе планарной сессии выступил также губернатор Калужской области Владислав Шапша. Он рассказал о создании в регионе технопарка профессионального образования, а также о проведении мероприятий Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству.Участники сессии пообщались со студентами системы среднего профессионального образования, мастерами производственного обучения и преподавателями, ответили на интересующие их вопросы о программе капитального ремонта колледжей и выборе будущей профессии.Затем состоялась экскурсия по стендам регионов на Международной выставке-форуме «Россия». Заместитель Председателя Правительства России, Министр труда и Министр просвещения России осмотрели стенды Московской, Калужской и Нижегородской областей, где пообщались с победителями чемпионатов по профессиональному мастерству, а также познакомились с процессом развития профессионального образования в этих регионах.После в атриуме павильона «Просвещение» прошла встреча Татьяны Голиковой, Сергея Кравцова и Антона Котякова со студентами организаций среднего профессионального образования. Они обсудили возможности студентов колледжей «Профессионалитета», формирование карьерной карты студентов, значение профориентации в школе.К встрече подключились представители колледжей и органов власти из Донецкой Народной Республики, Новгородской области и Санкт-Петербурга, которые рассказали о совершенствовании системы среднего профессионального образования в своих регионах.

Сегодня во всех образовательных организациях Ингушетии прошли «Разговоры о важном». Новое внеурочное занятие было посвящено теме «215-летие со дня рождения Н. В. Гоголя».

Н. В. Гоголь – один из самых ярких представителей русской литературы XIX века. Его произведения отличаются оригинальностью и остроумием, а также глубоким пониманием человеческой природы. Он создал образы, которые стали символами русской литературы.

В рамках занятия студенты и школьники просмотрели видеоролик о детстве и юношестве великого русского писателя. Узнали о том, что помимо любви к слову, писатель увлекался живописью. Мечтал стать актером и пытался поступить на службу в Императорский театр, но тщетно. После некоторое время работал учителем и даже поступил на государственную службу в Министерство внутренних дел. Вскоре писатель понял, что его истинное призвание – литература, а служение Родине – его творчество. Вся деятельность Гоголя прошла под девизом «Трудиться во благо Отечества».

Ценность классической литературы заключается в том, что она отражает духовно-нравственные ценности общества, такие как любовь, дружба, справедливость, честность и помогает нам применять их в своей жизни.

Цель занятия: развитие у обучающихся уважения к выдающимся деятелям российской культуры, интереса к их творчеству, чувства принадлежности к историческому прошлому и культуре России, расширение общекультурного кругозора.

Напомним, что Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запустило в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Теперь во всех школах страны учебная неделя начинается с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных детей и подростков. Центральные темы «Разговоров о важном» — патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.

18 апреля 2024 года в Магасе на площадке Ресурсного центра добровольчества Республики Ингушетия состоится региональный финал всероссийского чемпионата Знание.Игра в формате “Что? Где? Когда?”, организованный Российским обществом «Знание». В нем примут участие 10 команд школьников из Ингушетии. Им предстоит продемонстрировать свои знания, а также проявить смекалку и навыки командной работы, отвечая на вопросы, охватывающие широкий круг тем.

Более 400 команд школьников и студентов ссузов СКФО приняли участие в отборочных играх и получили возможность побороться за выход в федеральный финал. По итогам региональных финалов, которые пройдут во всех федеральных округах с 8 по 19 апреля 2024 года, определятся 4 лучшие команды каждого из округов.

Они отправятся в федеральный финал, который состоится в Москве на Международной выставке-форуме “Россия” в мае 2024 года. Также отдельным этапом интеллектуального чемпионата станет онлайн-кубок Знание.Игра, который пройдет 20 апреля 2024 года. Заключительная игра регионального этапа подарит еще один шанс получить путевку в финал. Вместе с участниками онлайн-кубка за победу поборются команды, которым не удалось пройти в федеральный финал на предыдущих играх.

«В этом году порядка 10 000 школ и колледжей принимают участие в новом формате направления Знание.Игра — в играх “Что? Где? Когда?”. 150 000 школьников и студентов колледжей вовлечены в отборочные игры. Такое количество участников говорит о том, что молодежь тянется к знаниям, а игровой формат просвещения пользуется у них популярностью. Мы особенно рады, что финал чемпионата пройдет в рамках Международной выставки-форума “Россия”, которая призвана продемонстрировать важнейшие достижения нашей страны. Талантливые и умные люди — это главная гордость России, а участники интеллектуального соревнования, безусловно, таковыми и являются», — отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.

Участниками федерального финала соревнования станут 75 команд: 45 лучших по итогам отборочных игр, 10 команд-лидеров онлайн-кубка Знание.Игра, а также 20 команд из партнерских турниров, которые пройдут по лицензии продюсерского центра «Игра-ТВ», правообладателя бренда «Что? Где? Когда?».

Напомним, что всероссийский турнир по игре «Что? Где? Когда?», вошедший в перечень интеллектуальных мероприятий Знание.Игра, стартовал в октябре 2023 года. Масштабнейшее интеллектуальное соревнование проходит в трех категориях: «»Что? Где? Когда?»: школы и колледжи» — для школьников 5-11 классов и учащихся ссузов; «»Что? Где? Когда?»: университеты» — для студентов высших учебных заведений до 25 лет; «»Что? Где? Когда?»: открытые игры», где смогут принять участие все любители интеллектуальных состязаний старше 18 лет.

Подробная информация об интеллектуальных соревнованиях размещена в сообществе Знание.Игра в социальной сети ВКонтакте.

***

Российское общество «Знание» ведет свою историю от советской общественной организации, основанной в 1947 году по инициативе представителей советской интеллигенции как «Всесоюзное общество по распространению политических и научных знаний» (с 1963 года — Всесоюзное общество «Знание», с 1991 года — Общество «Знание России»). Члены Общества занимались популяризацией науки, читали лекции о достижениях советского хозяйства и промышленности. В 2016 году «Знание России» было преобразовано в Общероссийскую общественно-государственную просветительскую организацию «Российское общество «Знание». 21 апреля 2021 года в Послании Президента РФ Федеральному собранию РФ Владимир Путин заявил о необходимости перезапуска Российского общества «Знание» на современной цифровой платформе. Больше информации о деятельности Российского общества «Знание» — на сайте и в социальных сетях проекта: ВКонтакте, Telegram.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов выступил на пленарной сессии в павильоне № 75 Международной выставки-форума «Россия» в рамках Дня национальных приоритетов «Молодежь и дети: просвещение». Он рассказал о планах по реализации поручений Президента России, озвученных им в Послании Федеральному Собранию.

«После Послания Федеральному Собранию мы вместе с регионами, учителями обсуждаем, как реализовать на практике те посылы, о которых сказал Президент. В Послании большое внимание было уделено вопросам образования», – отметил Сергей Кравцов.Глава Минпросвещения России сообщил, что в стране формируются три новых национальных проекта, которые будут касаться сферы образования: проект «Семья», в который войдет программа модернизации детских садов, проект «Кадры», посвященный подготовке высококвалифицированных специалистов в системе среднего профессионального и высшего образования, и «Молодежь и дети».«Планируется, что нацпроект «Молодежь и дети» объединит вопросы обучения и инфраструктуры, а также включит воспитание гармоничной личности, патриота, человека, который уважает свою малую и большую Родину, который знает свою историю и культуру, с уважением относится к своим близким», – подчеркнул Сергей Кравцов. Министр просвещения рассказал, что согласно поручениям главы государства продолжится формирование суверенной системы образования, основанной на мировоззренческом и технологическом суверенитетах. Суверенная система образования включает единые федеральные программы, единые государственные учебники, единую систему воспитания и программу внеурочной деятельности. Кроме того, среди ее составляющих – единая информационная система ФГИС «Моя школа», единые подходы к повышению квалификации учителей и методистов, к организации дополнительного образования и детского отдыха.Подробнее на обновлении образовательной инфраструктуры остановился заместитель Министра просвещения РФ Андрей Николаев. Он напомнил, что Президентом приняты решения не только о продлении и расширении программы капремонта школ, но и о запуске аналогичных масштабных программ капремонта детских садов и колледжей, об обновлении инфраструктуры педагогических вузов, о создании сети из 12 передовых, флагманских школ. Поручения касались также реализации еще целого ряда мероприятий и инициатив, прямо или косвенно относящихся к сфере образования.Андрей Николаев рассказал, что на реализацию программы капремонта школ будет направлено более 317 млрд рублей, что позволит в дополнение к 7,3 тыс. школ, которые будут охвачены до 2026 года действующей программой, отремонтировать в 2025–2030 годах еще почти 9,5 тыс. школьных зданий. Также в рамках нацпроекта будет построено не менее 150 новых школ в тех муниципалитетах, в которых имеется наибольшая нехватка мест, на что будет направлено 210 млрд рублей.Помимо этого, до 2030 года во всех федеральных округах будет построено не менее 12 флагманских школ, обладающих передовыми технологиями в инфраструктуре и обучении, на что предусмотрено не менее 38 млрд рублей из федерального бюджета. После выступлений представители Минпросвещения России ответили на вопросы участников пленарной сессии. Студенты педагогических вузов спрашивали об инфраструктуре и содержании школьного образования, о возможностях, которые у них появятся с приходом на работу в школы в городах и сельской местности. Ребята также интересовались развитием педагогического образования и проектами взаимодействия студентов педвузов из разных регионов.

9 апреля проходят экзамены по информатике и обществознанию.
В Ингушетии сегодня 16 человек   сдают  ЕГЭ по обществознанию, 7 — по информатике.

ЕГЭ по обществознанию длится 3 часа 30 минут. За это время выпускнику необходимо выполнить 25 заданий. Дополнительные материалы и оборудование на экзамене не используются.

Экзамен по информатике длится 3 часа 55 минут (235 минут). Всего на ЕГЭ по информатике  участник должен  справиться с 27 заданиями, 11 из которых нужно будет выполнять с помощью специального ПО.

Результаты экзаменов участники по ЕГЭ по информатике и обществознанию узнают не позднее 24 и 25 апреля соответственно. Ознакомиться с ними можно на портале ЕГЭ (https://checkege.rustest.ru/).