Рубрика: PISA
С 4 апреля по 20 мая 2022 года школьники и студенты региона примут участие в основном этапе международного исследования PISA.
Математическую, читательскую, естественно-научную и финансовую грамотность оценят у обучающихся гимназии №1 им. С. Чахкиева г. Малгобека, школы №1 г. Назрани, №2 с.п. Галашки, школы с.п. Али-Юрт и Северо-Кавказского топливно-энергетического колледжа им. Т.Х. Цурова с.п. Нижние Ачалуки.
Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) – это международное сопоставительное исследование качества образования, в рамках которого оцениваются знания и навыки учащихся образовательных организаций в возрасте 15 лет.
Цель исследования PISA — выявить, обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми для полноценного функционирования в современном обществе, то есть для решения широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Программа позволяет выявить и сравнить изменения, происходящие в системах образования разных стран и оценить эффективность стратегических решений в области образования. Инновационным направлением этого цикла является креативное мышление. Исследование будет проводиться в компьютерной форме.
Итоги основного этапа исследования PISA-2022 будут официально объявлены в декабре 2023 года.
Подробная информация об исследовании и открытые задания PISA представлены на сайте ФИОКО: https://www.fioco.ru/
Каждые три года у школьников и студентов колледжей старше 15 лет (но не старше 16 лет и 2 месяцев) проверяют уровень знаний и умение применять эти знания на практике.
Качество образования PISA изучает по четырём основным направлениям: читательская, математическая, естественно-научная и компьютерная грамотности.
Для сопровождения проекта по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся в республике сформирован план мероприятий на 2021-2022 уч.год. Региональным Оператором проведения исследования является —
ГБОУ ДПО «ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ИНГУШЕТИЯ»
Обучающимся школ и колледжей предлагается в помощь электронный банк заданий по оценке функциональной грамотности https://fg.resh.edu.ru/, http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/.
Проводятся все организационные процедуры в соответствии с планом-графиком для успешного участия в исследовании PISA-2022 .
Напомним, что Российская Федерация принимает участие в различных международных исследованиях:
· PISA — Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
· TIMSS — Международное исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
· PIRLS — Международное исследование качества чтения и понимания текста(Progress in International Reading Literacy Study)
· TALIS — Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподав ния и обучения (Teaching and Learning International Survey)
· PIAAC — Международное исследование компетенций взрослого населения (The Programme for the International Assessment of Adult Competencies)
Эти исследования используют для оценки эффективности образовательных систем в разных странах и для изменения и улучшения на основе полученных результатов самого образования. Повышение места России в рейтингах по результатам исследования стало одной из целей национального проекта «Образование».
В 2022 году в России пройдет очередной этап самого масштабного из международных исследований — PISA (Programme for International Student Assessment).