Рубрика: Без рубрики
В День Героев Отечества состоялось официальное присвоение ГБОУ «СОШ № 7 г. Сунжа» имени Героя Российской Федерации Султана Адамовича Хашагульгова — участника специальной военной операции, погибшего, защищая своего сослуживца, а также выпускника этой школы.
В мероприятии приняли участие председатель Правительства Республики Ингушетия Владимир Сластенин, первый вице-премьер Правительства РИ Магомед Евлоев, начальник Управления Росгвардии по Республике Ингушетия, генерал-майор полиции Микаил Буржуев, и.о. министра образования и науки Республики Ингушетия Ахмед-Башир Цороев, а также родители героя, представители Фонда «Защитники Отечества», «Росдетцентр», «Движение первых», старейшины и многие другие.
В ходе мероприятия была открыта «Парта Героя» имени Султана Хашагульгова. Честь открыть парту была предоставлена отцу Султана Адаму Алихановичу Хашагульгову и матери Розе Султановне Оздоевой. Право первыми сесть за парту Героя было предоставлено ученице 9 класса, награжденной орденом 3 степени Юнармейской доблести и являющейся двоюродной сестрой героя, Малике Хашагульговой, а также ученику 9 класса Магомед-Баширу Темурзиеву, награжденному орденом 3 степени Юнармейской доблести, победителю конкурсов и спортивных соревнований.
Специально для этого торжественного мероприятия учитель ингушского языка Тумгоева Молтхан Хусеновна написала стихотворение «Къонах», посвященное Хашагульгову Султану, которое прочитал призер конкурса чтецов Баркинхоев Абдурохман.
Солтаев Рамзан, кадет кадетского корпуса, исполнил песню «Офицеры». Учащиеся школы также прочитали стихи о герое.
Указом Президента Российской Федерации Владимира Путина капитану Хашагульгову Султану Адамовичу за проявленные мужество и героизм было посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.
На площадке Национального центра «Россия» 6 декабря прошла торжественная церемония награждения победителей и призеров Всероссийского конкурса журналистских работ в области образования «ПРО Образование – 2024». В 2024 году на состязание подано 4 тысячи заявок из 89 регионов России.
Приветствие участникам церемонии направил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Он отметил, что проведение Всероссийского конкурса «ПРО Образование» стало доброй традицией.
«Уже более 20 лет соревнование объединяет талантливых авторов в сфере образовательной журналистики со всей страны. Вы освещаете актуальные вопросы образовательной повестки. Через ваши материалы родители, педагоги и ребята узнают об успехах российских школьников на международных олимпиадах, о наших лучших учителях и многом другом. Благодарю всех участников за неравнодушие и ответственность, объективность и глубину материалов. Желаю вам вдохновения и удачи!» – подчеркнул глава Минпросвещения России.
В ходе торжественной церемонии к присутствующим обратилась директор Департамента внешних коммуникаций и референтуры Минпросвещения России Ирина Шилкина.
«В этом году мы добавили новые номинации. Среди них «Пушкинское перо» в честь 225-летия со дня рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Не забыли и об авторах, которые публикуют материалы об образовании в сфере экологии, так как эта тема – одна из самых актуальных для сегодняшнего дня. Также благодарю Национальный центр «Россия» за помощь в организации нашей церемонии. Кроме того, хотела бы отметить, что сейчас мы занимаемся подготовкой Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года. Приглашаем вас, уважаемые эксперты, принять участие в ее разработке», – сказала Ирина Шилкина.
Она также вручила награды в номинации «Журналист года».
Кроме того, победителям и призерам конкурса вручили награды директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Наталья Агре, директор Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усман Рассуханов и другие.
Победители Всероссийского конкурса «ПРО Образование – 2024»
Номинация «Журналист года, рассказывающий ПРО Образование»:
Творческий коллектив: ООО «МАЙ ФИЛЬМ» (проект: «Мои университеты. Будущее за настоящим», НТВ)
Номинация «Лучший материал о работе педагогов и наставников»:
Даниил Чуманов, Свердловская область (название работы – «МедиаИмпульс» – Наш преподаватель»).
Номинация «Лучший материал о воспитательной работе»:
Арина Иваненко, Волгоградская область (название работы – «Патриотическое воспитание волгоградских школьников»).
Номинация «Лучшая новость «ПРО Образование»:
Эдуард Истомин, Ульяновская область (название работы – «Видео от ГТРК «Волга»).
Номинация «Открытие года»:
Дарина Скарлатова, Белгородская область (название работы – «Удивительный мир современных технологий»).
Номинация «Лучшее издание, освещающее тему образования»:
Денис Морозов, Москва (издание «Социальный навигатор»).
Номинация «Лучшее сообщество дошкольного образовательного учреждения в социальных сетях»:
Людмила Заушицина, Республика Хакасия (сообщество «МБДОУ «ЦРР-ДС «Улыбка»).
Номинация «Лучшее сообщество школьного образовательного учреждения в социальных сетях»:
Зимфира Юсупова, Республика Башкортостан (сообщество «РЦДО, г. Нефтекамск»).
Номинация «Лучшее сообщество дополнительного образовательного учреждения в социальных сетях»:
Королева Надежда, Камчатский край (сообщество «Рассветы Камчатки»).
Номинация «Лучшее сообщество среднего профессионального образовательного учреждения в социальных сетях»:
Евгения Вандакурова, Новосибирская область (сообщество «Новосибирский технологический колледж питания»).
Номинация «Лучшее сообщество педагогического вуза в социальных сетях»:
Александр Терентьев, Новосибирская область (сообщество «Студент НГПУ» в социальной сети «ВКонтакте»).
Номинация «Наставник-просветитель»:
Вилена Лизяева, Ульяновская область (материалы для рубрик Минпросвещения России: «Нацроект глазами педагога», «Просто о сложном», «Занимательный урок», «По памятным местам Пушкина» и др.).
Номинация «Лучший материал о модернизации образования»:
Отдел производства контента Областного бюджетного учреждения «Информационно-технический центр», г. Липецк, Липецкая область.
Номинация «Пушкинское перо»:
Полина Каминская, Красноярский край (название работы – «Урок Пушкина).
Номинация «Популяризация экологических проектов и инициатив среди детей и молодежи»:
Светлана Субботина, Московская область («Акция «БумБатл»: жить экологично – это не трудно» в интернет-издании «Глагол»).
Номинация «Лучший медиапроект образовательной организации»:
Арина Позднякова, Москва (название работы – «Надо спешить с добром»).
Номинация «Лучший телевизионный или радиопроект/материал»:
Мария Пугачева, Ульяновская область (название работы – «Вестики: Алые паруса»).
Номинация «Лучший материал об общественных объединениях, организациях и движениях учащихся, родителей и педагогов»:
Константин Герлинг, Нижегородская область (название работы – «Созвездия Веги». ЛекториУМ для родителей»).
Номинация «Образование в цифре»:
Мария Гавриленко, Омская область, информационное агентство при Правительстве Омской области «ОМСКРЕГИОН» (название работы – «Как омских школьников учат работе с нейросетями»).
Номинация «IT-обозреватель года»:
Алексей Забелин, корреспондент ИТАР-ТАСС.
Номинация «Лучшее медиасопровождение деятельности Минпросвещения России»:
Александра Афанасьева, начальник управления информполитики и связей с общественностью Департамента образования и науки г. Москвы.
С полным списком победителей и призеров номинаций можно ознакомится на официальном сайте.
Работы участников оценивал экспертный совет. Основными критериями стали социальная значимость, достоверность и глубина освещения вопросов профессионального образования, выразительность подачи информации и соответствие материалов современным требованиям журналистики.
Всероссийский конкурс «ПРО Образование» – это инструмент выражения общественного признания заслуг региональных и федеральных средств массовой информации, журналистов и блогеров в области освещения и популяризации жизни российской школы. Конкурс дает возможность авторам СМИ, интернет-порталов и блогов со всей России заявить о своих достижениях.
Учредителем и организатором конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации, федеральным оператором – Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации.
Партнерами Всероссийского конкурса образовательной журналистики «ПРО Образование» в 2024 году стали АНО «Диалог», платформа «Сферум», ПАО «Газпром», проект «Друзья Петербурга», Российский экологический оператор, компания «Большая Тройка», Исторический парк «Россия – Моя история», Центр крови им. О.К. Гаврилова, группа компаний «Просвещение».
Источник: Минпросвещения России.
В Москве 11 декабря 2024 года состоится IX Международный Кремлевский Благотворительный Кадетский Бал. Мероприятие проводится в поддержку специальной военной операции и посвящено Дню Героев Отечества, героям СВО и Году семьи.
В мероприятии примут участие 2500 представителей российской молодежи старше 12 лет из 1053 образовательных учреждений из всех субъектов Российской Федерации. Это воспитанники ведомственных и общеобразовательных кадетских учреждений, общеобразовательных школ с кадетскими классами, члены патриотических военно-спортивных клубов, воспитанники социальных учреждений для детей-сирот, курсанты ведомственных вузов России, студенты, а также дети, чьи родные и близкие принимают участие в СВО.
«МБКБ 2024 проходит в поддержку наших защитников и объединяет юных патриотов России, которым небезразлична судьба страны. Среди наших участников в этом году – 820 молодых людей, чьи родные и близкие либо находятся в зоне СВО, либо отдали свою жизнь, исполняя воинский долг. Мы гордимся их мужеством и стойкостью! В рамках мероприятия юные участники написали письма солдатам, находящимся на передовой, тем самым выразив свою поддержку и благодарность за их подвиг», – сообщила руководитель патриотического проекта «Международный Кремлевский Благотворительный Кадетский Бал» (МБКБ) Юлия Кирпичникова.
По ее словам, мероприятие является символом сплоченности и патриотизма. Международный Кремлевский Благотворительный Кадетский Бал соберет участников, объединенных общей целью – сделать Россию сильной, крепкой и процветающей.
Кроме того, в этом году мероприятие посвящено Году семьи, объявленному Президентом России Владимиром Путиным. Сейчас особенно важно, чтобы молодежь осознавала: крепкая семья – это основа их жизни и будущего.
В мероприятии примут участие и молодежные делегации иностранных государств, в числе которых Государство Катар, Республика Азербайджан, Республика Армения, Республика Беларусь, Боливарианская Республика Венесуэла, Социалистическая Республика Вьетнам, Республика Замбия, Республика Индия, Исламская Республика Иран, Республика Казахстан, Китайская Народная Республика, Республика Коста-Рика, Киргизская Республика, Республика Малави, Мексиканские Соединенные Штаты, Федеративная Республика Нигерия, Объединенные Арабские Эмираты, Республика Перу, Сирийская Арабская Республика, Республика Сьерра-Леоне, Туркменистан, Республика Узбекистан, Демократическая Социалистическая Республика Шри-Ланка, Республика Эквадор, Федеративная Демократическая Республика Эфиопия.
В рамках проведения МБКБ 2024 состоится торжественное награждение победителей номинаций «Принц и Принцесса Бала», «Лучшая презентация от образовательного учреждения России», «Лучшая презентация от ведомственного высшего учебного заведения России». Также будут названы победители творческого конкурса «Золотое перо МБКБ».
9 декабря в рамках культурной программы МБКБ 2024 делегации участников из субъектов РФ посетят Центральный музей Вооруженных Сил Российской Федерации, Оружейную палату, Алмазный фонд и побывают на обзорной экскурсии по Москве.
Аккредитация СМИ проводится с 1 по 8 декабря. Заявки необходимо отправлять на адрес электронной почты pressa@mbkb.ru. С положением об аккредитации можно ознакомиться на сайте.
Источник: Минпросвещения России.
В Республике Ингушетия стартовал региональный этап III Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов. К участию приглашаются хоровые, вокальные и семейные коллективы общеобразовательных организаций Ингушетии, в составе которых учащиеся в возрасте от 7 до 17 лет.
Конкурс проводится в три этапа:
- Специальная номинация «Песни победы», посвященная празднованию 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.
- Муниципальный этап – ноябрь 2024 г.
- Региональный этап – декабрь 2024 г.
- Федеральный этап:
◦ отборочный тур – январь-февраль 2025 г.
◦ финальный тур – апрель 2025 г.
Номинации конкурса:
- Школьный хор «Песни моей страны»
- Вокальный ансамбль «Музыкальный калейдоскоп»
- Семейный коллектив «Связь поколений: любимые песни моей семьи»
Региональный куратор — Харсиева Луиза Тейсымовна, и.о. директора ГАОУ «Лицей-центр одаренных детей «Олимп», тел.: 89380104444, 89640278435.
Подробности участия в прикрепленном файле.
Такая возможность появилась благодаря проекту «Музыка вместо звонков». Он реализуется Минпросвещения России совместно с Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий.
Проект расширит знания подрастающего поколения о культуре, истории и традициях российского народа, познакомит их с известными классическими музыкальными произведениями. Знаменитую постановку «Щелкунчик» можно увидеть 31 декабря в официальном сообществе «Большого театра» в соцсети ВКонтакте.
Источник: Минпросвещения России.
На 40-й Китайской национальной олимпиаде по математике (Chinese Mathematical Olympiad, CMO 2024) все шесть участников российской сборной получили медали. Она проходила в городе Нинбо провинции Чжэцзян.
Награды высшей пробы получили:
🥇 Василий Патрушев, школа № 9 с углублённым изучением китайского языка, г. Владивосток, Приморский край (90 баллов);
🥇 Роман Кравченко, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург (81 балл);
🥇 Илья Замоторин, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург (75 баллов);
🥇 Евгений Русанов, гимназия № 30, г. Курган, Курганская область (75 баллов).
Серебряных медалей удостоены:
🥈 Григорий Воинов, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург (72 балла);
🥈 Тимофей Котов, школа № 1329, г. Москва (63 балла).
Руководить российской команды — учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Санкт-Петербурга, руководитель тренерского штаба национальной сборной России по математике Кирилл Сухов.
Замруководителя команды — Павел Кожевников, доцент кафедры высшей математики МФТИ, и Фёдор Петров, профессор факультета математики и компьютерных наук СПбГУ.
❤ Поздравляем наших ребят!
Источник: Минпросвещения России.
В Министерстве образования и науки Республики Ингушетия каждый четверг проходит прием граждан. В этот день Ахмед-Башир Цороев, и.о. министра образования и науки региона, выслушивает обращения и вопросы жителей.
Сегодня были рассмотрены различные важные темы, включая вопросы сотрудничества со страховой компанией, необходимость предоставления нового служебного автобуса для образовательного учреждения, создание института ингушского языка, а также получение компенсаций для детей участников специальной военной операции (СВО) в дошкольных образовательных организациях.
В мероприятии также приняли участие заместитель министра Пятимат Угурчиева и начальники профильных отделов.
По итогам приема Ахмед-Башир Багаудинович Цороев дал разъяснения по каждому вопросу и взял их решение на контроль.
Напомним, что вы можете записаться на прием к министру по номеру телефона: 8(8732)22-24-62. Прием проводится по предварительной записи.
Перечень нормативно – правовых актов, регулирующих вопросы
оказания бесплатной юридической помощи
• Конституция Российской Федерации,
• Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 324-ФЗ О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации»,
• Приказ Министерства юстиции Российской Федерации от 20 мая 2024 г. № 157 «Об утверждении стандарта оказания бесплатной юридической помощи субъектами, указанными в пункте 4 части 1 и части 2 статьи 15, части 2 статьи 22 Федерального закона от 21.11.2011 N 324-ФЗ «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации», и порядка обеспечения контроля за соблюдением его требований»,
• Закон Республики Ингушетия от 06.06.2013 № 12-РЗ «О некоторых вопросах обеспечения оказания гражданам бесплатной юридической помощи на территории Республики Ингушетия»,
• Постановление Правительства Республики Ингушетия от 20.08.2013 № 168 «О некоторых мерах по обеспечению оказания гражданам бесплатной юридической помощи на территории Республики Ингушетия».
Кто имеет право на получение бесплатной юридической помощи?
Право на получение всех видов бесплатной юридической помощи имеют следующие категории граждан:
1) граждане, среднедушевой доход семей которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации, либо одиноко проживающие граждане, доходы которых ниже величины прожиточного минимума;
2) инвалиды I и II группы;
3) ветераны Великой Отечественной войны, Герои Российской Федерации, Герои Советского Союза, Герои Социалистического Труда, Герои Труда Российской Федерации;
3.1) граждане, проходящие (проходившие) военную службу в Вооруженных Силах Российской Федерации, граждане, находящиеся (находившиеся) на военной службе (службе) в войсках национальной гвардии Российской Федерации, в воинских формированиях и органах, указанных в пункте 6 статьи 1 Федерального закона от 31 мая 1996 года N 61-ФЗ «Об обороне», при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, находящиеся (находившиеся) на указанных территориях служащие (работники) правоохранительных органов Российской Федерации, граждане, выполняющие (выполнявшие) служебные и иные аналогичные функции на указанных территориях, а также члены семей указанных граждан;
3.1) граждане, проходящие (проходившие) военную службу в Вооруженных Силах Российской Федерации, граждане, находящиеся (находившиеся) на военной службе (службе) в войсках национальной гвардии Российской Федерации, в воинских формированиях и органах, указанных в пункте 6 статьи 1 Федерального закона от 31 мая 1996 года N 61-ФЗ «Об обороне», при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, находящиеся (находившиеся) на указанных территориях служащие (работники) правоохранительных органов Российской Федерации, граждане, выполняющие (выполнявшие) служебные и иные аналогичные функции на указанных территориях, а также члены семей указанных граждан;
3.2) граждане, призванные на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации, граждане, заключившие контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации или войска национальной гвардии Российской Федерации, при условии их участия в специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области и (или) выполнения ими задач по отражению вооруженного вторжения на территорию Российской Федерации, в ходе вооруженной провокации на Государственной границе Российской Федерации и приграничных территориях субъектов Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области, граждане, заключившие контракт (имевшие иные правоотношения) с организацией, содействующей выполнению задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, при условии их участия в специальной военной операции на указанных территориях, а также члены семей указанных граждан;
3.3) лица, принимавшие в соответствии с решениями органов государственной власти Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики участие в боевых действиях в составе Вооруженных Сил Донецкой Народной Республики, Народной милиции Луганской Народной Республики, воинских формирований и органов Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики начиная с 11 мая 2014 года, а также члены семей указанных лиц;
4) дети-инвалиды, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также их законные представители и представители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких детей;
4.1) лица, желающие принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребенка на воспитание в семью;
4.2) усыновители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов усыновленных детей;
5) граждане пожилого возраста и инвалиды, проживающие в организациях социального обслуживания, предоставляющих социальные услуги в стационарной форме;
6) несовершеннолетние, содержащиеся в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, и несовершеннолетние, отбывающие наказание в местах лишения свободы, а также их законные представители и представители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных интересов таких несовершеннолетних (за исключением вопросов, связанных с оказанием юридической помощи в уголовном судопроизводстве);
7) граждане, имеющие право на бесплатную юридическую помощь в соответствии с Законом Российской Федерации от 2 июля 1992 года N 3185-I «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»;
8) граждане, признанные судом недееспособными, а также их законные
представители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической
помощи по вопросам, связанным с обеспечением и защитой прав и законных
интересов таких граждан;
8.1) граждане, пострадавшие в результате чрезвычайной ситуации:
а) супруг (супруга), состоявший (состоявшая) в зарегистрированном
браке с погибшим (умершим) на день гибели (смерти) в результате
чрезвычайной ситуации;
б) дети погибшего (умершего) в результате чрезвычайной ситуации;
в) родители погибшего (умершего) в результате чрезвычайной ситуации;
г) лица, находившиеся на полном содержании погибшего (умершего) в
результате чрезвычайной ситуации или получавшие от него помощь, которая была для них постоянным и основным источником средств к существованию, а также иные лица, признанные иждивенцами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
д) граждане, здоровью которых причинен вред в результате чрезвычайной ситуации;
е) граждане, лишившиеся жилого помещения либо утратившие полностью или частично иное имущество, либо документы в результате чрезвычайной ситуации;
9) граждане, которым право на получение бесплатной юридической помощи в рамках государственной системы бесплатной юридической помощи предоставлено в соответствии с иными федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации.
10) реабилитированные лица и лица, признанные пострадавшими от политических репрессий;
11) вдовы ветеранов Великой Отечественной войны, Героев Российской Федерации, Героев Советского Союза, Героев Социалистического Труда;
12) вдовы сотрудников правоохранительных органов, погибших при исполнении служебных обязанностей.
В каком виде оказывается бесплатная юридическая помощь?
Бесплатная юридическая помощь оказывается в форме:
– правового консультирования в устной и письменной форме;
– составления заявлений, жалоб, ходатайств и других документов
правового характера;
– представления интересов граждан в судах, государственных и
муниципальных органах.
Перечень документов, необходимых для оказания бесплатной
юридической помощи
Для получения бесплатной юридической помощи гражданин
представляет:
заявление об оказании бесплатной юридической помощи, по установленной форме;
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
документ, подтверждающий отнесение его к одной из категорий
граждан, имеющих в соответствии с федеральными законами и законами Республики Ингушетия право на получение бесплатной юридической помощи.
Куда обратиться за бесплатной юридической помощью?
Граждане, имеющие право на оказание бесплатной юридической
помощи, могут обратиться в Министерство образования и науки Республики Ингушетия по адресу: 386102, Республика Ингушетия, г. Назрань, ул. Московская, 37. E-mail: mori_gov@mail.ru
График работы: 09:00-18:00 с пн. по пт. (перерыв 13:00-14:00)
Сегодня состоялось торжественное открытие двух школ в с.п. Сурхахи: школа №4 на 740 мест и школа №5 на 704 места. Также был открыт многопрофильный лицей №1 в селе Али-Юрт, рассчитанный на 704 учащихся.
Эти новые образовательные учреждения создадут условия для качественного обучения и позволят большему числу детей получить доступ к современному образованию.
В мероприятии приняли участие Глава Ингушетии Махмуд-Али Калиматов, вице-спикер Парламента Аза Хашиева, вице-премьер Индира Сагова и и.о. министра образования и науки Республики Ингушетия Ахмед-Башир Цороев.
Новые школы оснащены всем необходимым для плодотворного и результативного образовательного процесса: просторным актовым залом, библиотекой, читальным залом, пищеблоком, столовой, спортзалом, гардеробными и благоустроенным двором со спортивными площадками.
Кроме того, в образовательных учреждениях имеются медицинский блок, стоматологический кабинет, мастерские по обработке ткани, древесины и металла, а также мастерская по кулинарии, что позволяет учащимся развивать практические навыки в различных областях.
«Президент России назвал главной задачей российской школы — обеспечение доступности качественного образования для каждого ребёнка. Мы планомерно и последовательно следуем этому указанию. За две недели мы открыли 8 школ и один детский сад. Новые учебные заведения позволят нам решить вопрос с односменным обучением, что значительно повысит качество учебного процесса и освободит время для дополнительных кружков, спортивных секций и занятий», — подчеркнул Махмуд-Али Калиматов.
Глава Ингушетии поблагодарил строителей за их труд и подчеркнул, что открытие школ является важным событием, совпадающим с юбилеем 100-летия образования государственности Ингушетии и с объявленным Президентом России Годом семьи в 2024 году.
Сегодня учащиеся школ Ингушетии активно присоединились к Всероссийской акции «Письмо солдату».
Ребята в своих письмах поздравили военнослужащих с наступающим Новым годом и выразили слова благодарности тем, кто сейчас исполняет свой воинский долг. Они высказали пожелания успешного выполнения боевых задач и скорейшего возвращения солдат домой в целости и сохранности.
Напомним, что «Письмо солдату» — это Всероссийская акция, в ходе которой школьники нашей страны могут написать письма военнослужащим Российской Армии, принимающим участие в специальной военной операции.осу оказания социальной поддержки в дошкольных организациях.